הנוער, דור העתיד מסמל את משאת הנפש, את הרצון לתת ולהעניק את הטוב ביותר כדי שיזכו לאפשרויות רבות. חלק מחזון עשייתנו החינוכית היא גידול האוכלוסייה המקומית מבנים אשר חוזרים ליישב את חבל הארץ הקסום של ים המלח.

המועצה האזורית תמר רואה במערכת החינוך הבלתי-פורמאלית עמוד שדרה לכלל הפעילויות החינוכיות במועצה. 
מחלקת הנוער, הפועלת במועצה, מעודדת הוליסטיות בכל מערכת החינוך על מנת לראות את החניכים במהלך כל שעות היממה. במקביל למערכת החינוך הפורמאלית מקדמת תוכניות עבודה המותאמות לתכנית הליב"ה החברתית ערכית של משרד החינוך. 

תפיסתנו היא שחינוך פורמאלי ובלתי פורמאלי הם מקשה אחת, ועל כן אנו שמים את הדגש על הרצף בחינוך תוך התמקדות בעשייה החינוכית לאורך כל היום, בכל הגילאים. בניית תוכנית העבודה השנתית נעשית על ידי איגום המשאבים בחינוך החברתי - ערכי בין מחלקת הנוער הנוער והחינוך הפורמאלי.

דמות הבוגר-

הבוגר הינו בעל השקפת עולם ערכית עם מודעות חברתית גבוהה הניזונה מערכי חברתו ומערכי החברה הכלל אנושית. אדם בעל זיקה ליישוב והאזור בו גדל ומעורב בחיי החברה הישראלית. אדם אשר נכון לקבל על עצמו תפקידים ולמלאם מתוך הגשמה ומסירות.

הבוגר הינו אדם המתאפיין בסקרנות ובהתעניינות בסביבתו תוך אכפתיות, עשייה ואחריות. אדם בעל חשיבה ביקורתית, רגישות ועצמאות המיטיב עם עצמו ועם סביבתו.

 

"על הבוגר הרצוי להיות אדם היודע להעריך את הנאות החיים, להיות אדם נעים לבריות, לחיות חיי עמל, ולהיות טוב לאחר. ואני ארשה לעצמי להוסיף – להיות נאמן למדינתו"- פרופ' יזהר אופלטקה